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教师招聘面试高中化学《硫及其化合物》教案

来源:leyu乐鱼app在线登录    发布时间:2024-03-05 09:46:29

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  1.经过试验调查,揣度得出SO2是一种酸性氧化物,具有漂白性,提高依据推理知道。

  2.能够结合氧化复原的相关常识,对SO2的性质进行猜测,而且经过试验做验证,知道SO2的复原性、氧化性,而且书写SO2与H2O2、H2S反响的化学方程式。

  3.结合SO2和SO3的化学性质开始知道酸雨的构成进程,了解酸雨的损害,提出防治硫酸型酸雨的办法,提高社会责任感。

  4.结合详细实例知道SO2的广泛应用,感触化学与出产、日子的密切联系,认同化学在社会持续健康发展中所做的重要贡献。

  引导:在了解SO2的物理性质的基础上,接下来经过试验的办法探求它的化学性质。

  教师引导:介绍亚硫酸(H2SO3)的性质——不稳定易分化。SO2+H2O?H2SO3,这是一个可逆反响,在同一条件下,既能向正反响方向进行,一起又能向逆反响的方向进行的反响。

  发问:比照CO2,SO2还能够与什么物质发生反响?(SO2还能够与碱反响,比方和CaO、Ca(OH)2、NaOH等反响)

  总结:二氧化硫是一种酸性氧化物,所以能与碱反响生成盐和水,也能与碱性氧化物反响生成盐。

  发问:SO2中的S元素化合价是多少?结合硫元素的常见化合价,估测SO2或许具有的化学性质?

  展现:①工业制取硫酸的进程中,欢腾炉、触摸室、吸收室中的物质改变;②SO2通入H2S溶液中一段时刻后,发生淡黄色成。

  总结:SO2既具有氧化性又具有复原性。SO2被氧化生成的SO3也是一种酸性氧化物。

  总结解说:二氧化硫与有色的品红生成了一种无色物质,所以品红溶液褪色。无色物质不稳定,受热易分化,从而使品红溶液康复本来的色彩。

  安置作业:结合之前的常识,总结学习过、使用到的具有漂白性的物质,用自己最喜欢的方法来进行出现。

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